暮春時(shí)節(jié)，陽光煦暖。4月1日上午第一節(jié)課，九江三中初三年級(jí)蔡奕老師在科技樓三樓錄播教室?guī)砹艘还?jié)初三英語閱讀復(fù)習(xí)課，初中英語組全體教師參與此次聽課，胡芬組長(zhǎng)組織活動(dòng)。

本節(jié)課選取的閱讀材料為九年級(jí)英語教材Unit7SectionB的閱讀和2019江西省中考英語閱讀C篇。蔡奕老師首先用一段谷愛凌奪冠的精彩視頻導(dǎo)入，學(xué)生觀看后談自己的興趣愛好，由此引入課文主人公劉宇和父母在職業(yè)規(guī)劃上的不同觀點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生的共鳴。學(xué)生快速瀏覽文章，回憶課文重點(diǎn)詞匯與句子。通過不同形式的練習(xí)，學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)并掌握段落大意。在復(fù)習(xí)課文的過程中老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了段落大意題，細(xì)節(jié)理解題，主旨大意題，推理判斷題，詞義猜測(cè)題，結(jié)構(gòu)分析題六種題型，并講解了相對(duì)應(yīng)的閱讀技巧，讓學(xué)生對(duì)中考閱讀題型有基本了解，緩解畏難情緒。

蔡奕老師引導(dǎo)學(xué)生將閱讀課文時(shí)運(yùn)用的閱讀技巧遷移到中考真題的演練，六道題一一對(duì)應(yīng)六種閱讀技巧，問題的設(shè)計(jì)由易到難，層層遞進(jìn)，充分考慮各個(gè)問題之間的先后順序和邏輯關(guān)系，幫助學(xué)生理解問題的來龍去脈和內(nèi)在聯(lián)系，增加學(xué)生思維的廣度和深度。最后以蘇翊鳴的一段采訪視頻鼓勵(lì)學(xué)生自信并且堅(jiān)持夢(mèng)想作為本節(jié)課的結(jié)束。

課后，胡芬老師對(duì)蔡奕老師為本節(jié)課付出的努力給予充分的肯定，蔡奕老師分享了本節(jié)閱讀課磨課過程中的收獲和成長(zhǎng)，李卉芬老師分享了省級(jí)比賽的經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)全體老師昂揚(yáng)向上，打造高效英語課堂。

（蔡奕供稿，胡芬審稿）