語文組全體教師參加市直教師學(xué)科專業(yè)教學(xué)、教材培訓(xùn)

12月7日下午，我校語文組全體教師來到同文中學(xué)博雅館參加市直教師學(xué)科專業(yè)教學(xué)、教材培訓(xùn)。培訓(xùn)由北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長曾軍良為我們帶來一場(chǎng)如何打造魅力課堂的演講。　

“魅力教育是尊重學(xué)生成長規(guī)律，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力，讓學(xué)生愉悅成長的教育”，曾軍良校長如是說。每個(gè)學(xué)生都有自己的特色，教師應(yīng)該用敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，因材施教，推動(dòng)所有學(xué)生成長，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長，而這正是魅力課堂所追求的。

教師在學(xué)生成長過程中扮演引路人的重要角色，教師創(chuàng)造的課堂必定要以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心，曾校長言簡意賅，分別總結(jié)出“三原則”、“四歸還”、“五不講”，為學(xué)生構(gòu)造“一方池塘”，服務(wù)孩子“自然成長”；點(diǎn)燃“一束火焰”，啟迪孩子“自己成長”；敲打“一塊燧石”，引領(lǐng)孩子“自由成長”；推開“一扇大門”，促進(jìn)孩子“自覺成長”。

我校語文組教師紛紛表示，曾校長的演講醍醐灌頂，發(fā)人深省，我們?cè)谝酝虒W(xué)中，往往存在這樣或者那樣的“誤區(qū)”，通過本次學(xué)習(xí)，我們對(duì)語文課堂有了新的認(rèn)識(shí)，只有打造好“魅力課堂”，才能讓語文教學(xué)煥發(fā)出新的魅力。

（黃保靈供稿）