為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的重要指示精神，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化進(jìn)程，2022年9月26日上午，九江三中政治組受九江經(jīng)開區(qū)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請(qǐng)，在組長查東、副組長陳寶年的組織下，以查艷萍、張淑芬、王磊、曾玨等老師為代表，一行人前往參加思政課一體化聯(lián)學(xué)聯(lián)講聯(lián)研活動(dòng)。

活動(dòng)在九江雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李廬清的熱情洋溢致辭中拉開序幕。他表示，雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校非常歡迎九江三中的專業(yè)老師光臨指導(dǎo)，并且強(qiáng)調(diào)思政課要從小學(xué)就抓好、抓緊，給學(xué)生打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為后面的中學(xué)、大學(xué)做好思想的銜接，因此思政課一體化建設(shè)是非常有必要的，我們要為學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

在此次聯(lián)學(xué)聯(lián)研活動(dòng)上，九江市思政課一體化初中學(xué)段負(fù)責(zé)人查東表示，思政課一體化源于德育一體化，大中小學(xué)思政課一體化與德育一體化是一脈相承的，做好縱向銜接，橫向貫通，按九江教科所要求積極有序推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，做到課程設(shè)計(jì)一體化，學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成一體化，校內(nèi)外資源一體化。

在活動(dòng)中，翟麗君、陳文軒等老師向與會(huì)老師介紹了雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校在思政課建設(shè)方面的情況。隨后，大家在現(xiàn)場(chǎng)觀摩了雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校思政課教師陳焱帶來的公開課——《喜迎二十大 青春心向黨》。

課后，我校骨干教師查艷萍老師對(duì)陳焱老師的課做了全面精準(zhǔn)的專業(yè)點(diǎn)評(píng)，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度點(diǎn)贊。同時(shí)，她指出要做好思政課一體化，就要遵循教育教學(xué)規(guī)律，秉持守正創(chuàng)新的教育理念，抓好育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開發(fā)學(xué)段核心素養(yǎng)，全面深入地把握不同學(xué)段的學(xué)情，精準(zhǔn)施策，凝聚眾人之力，真正提升思政課教學(xué)水平。

活動(dòng)的最后，我校陳寶年老師就《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》談了自己的看法與見解，并且結(jié)合2022年江西省初中學(xué)業(yè)水平考試的題目，闡述了核心素養(yǎng)在試題中的體現(xiàn)；九江市十一中的江文娟老師向大家分享了自己在2020年參加省優(yōu)質(zhì)課比賽的經(jīng)歷，并且與大家探討了情感教育在道德與法治課堂教學(xué)中的滲透。

青少年是祖國的未來、民族的希望，正處在人生的拔節(jié)孕穗期。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地加強(qiáng)思想引領(lǐng)和價(jià)值塑造，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。本次思政課一體化聯(lián)學(xué)聯(lián)研活動(dòng)致力于加強(qiáng)不同學(xué)段、不同類型思政課的交流融通，是推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展的思考和實(shí)踐，同時(shí)也是思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的一次有益探索。

供稿：王  磊

審稿：查  東