為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在《學(xué)校思政課教師座談會(huì)》上的講話精神，打造高質(zhì)量思政課堂，并在2022年度九江中小學(xué)思政課和紅色文化課程教學(xué)比賽展示出三中青年骨干教師風(fēng)采，5月13日上午第三節(jié)課，九江三中高中政治組對(duì)參賽老師曹琪的《堅(jiān)持國(guó)家利益至上》一課進(jìn)行精心打磨。

曹琪老師儀表大方、語言優(yōu)美，知識(shí)講授準(zhǔn)確、課堂互動(dòng)活躍。圍繞堅(jiān)定維護(hù)我國(guó)國(guó)家利益這一核心，以時(shí)政熱點(diǎn)“俄烏沖突”為切入點(diǎn)，圍繞國(guó)際關(guān)系的含義、內(nèi)容形式、決定因素、堅(jiān)定維護(hù)我國(guó)國(guó)家利益等基本思路展開，層層引導(dǎo)，步步深入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確必須牢固樹立國(guó)家安全觀，堅(jiān)定地維護(hù)我國(guó)主權(quán)、安全和發(fā)展利益。

隨后，全體觀課教師在觀課教室積極建言獻(xiàn)策。徐燕老師建議優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，以講述個(gè)人夢(mèng)想收尾，緊密聯(lián)系維護(hù)國(guó)家核心利益，既起到了歸納知識(shí)的目的，又能進(jìn)行必要的情感升華。查東老師提出，一堂成功的思政課要把道理講深、講透、講活，應(yīng)給予充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，在探究中得出結(jié)論，減少不必要的講述。幾位青年教師從自己的教學(xué)實(shí)踐、賽課經(jīng)歷提出意見，致力于打造一堂溝通心靈、激昂斗志的精品思政課堂。

撰稿：黃  慧

審稿：查  東