本周二晚，九江三中高三年級(jí)在鶴問湖校區(qū)求知樓六樓會(huì)議室召開了下學(xué)期五市九校聯(lián)考“四情”（教情、學(xué)情、考情、生情）分析會(huì)。校黨委委員、副校長(zhǎng)李定平及高三年級(jí)全體班主任、備課組長(zhǎng)參加了此次分析會(huì)。會(huì)議由年級(jí)部主任劉重義主持，共三項(xiàng)議程。

會(huì)上，李定平副校長(zhǎng)做總結(jié)講話。

李校長(zhǎng)提出，現(xiàn)在距離高考還有不到六十天的時(shí)間，高三復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)行到二輪階段，各種大型聯(lián)考較多，學(xué)生面臨的壓力增大，大家要注意學(xué)生的心理狀態(tài)，要多鼓勵(lì)，多談心，做好思想穩(wěn)定工作。他要求，最近年級(jí)管理的重點(diǎn)，例如推門聽課工作更加常態(tài)化，備課組工作更加扎實(shí)高效，班主任工作要更加細(xì)致耐心等。

就二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：一輪復(fù)習(xí)是做“加法”，二輪復(fù)習(xí)要做“減法”。教師授課要注意提煉問題，改變滿堂灌的方式，通過提煉一輪復(fù)習(xí)過程中學(xué)生遇到的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)等問題，精講知識(shí)點(diǎn)，建構(gòu)知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)能力提升。尤其要注意面對(duì)不同層次的學(xué)生，課堂要有所不同，要更有針對(duì)性。不能一味趕進(jìn)度，要以問題推動(dòng)為主。教學(xué)講究實(shí)效，復(fù)習(xí)要有規(guī)劃，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)都要扎實(shí)完成。同時(shí)還要注意保證良好的課堂生態(tài)，要關(guān)注學(xué)生上課時(shí)的精神面貌。

對(duì)備課組工作做了幾點(diǎn)提醒：二輪復(fù)習(xí)還是要繼續(xù)回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)；要有錯(cuò)題、真題的訓(xùn)練；要有高考答題針對(duì)訓(xùn)練，尤其是規(guī)范答題方面；要突出重點(diǎn)知識(shí)，落實(shí)主干知識(shí)，狠抓核心知識(shí)，對(duì)于高頻考點(diǎn)要反復(fù)練，重視學(xué)生閱讀能力、審題能力的提升。

講話最后，李校長(zhǎng)講到，距離高考還有五十多天，依舊大有可為，他希望大家繼續(xù)努力，齊心協(xié)力爭(zhēng)取高考的最終勝利！

會(huì)上，聶己未副主任對(duì)此次五市九校聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行了分析。他從校外、校內(nèi)兩個(gè)方面，對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)比對(duì)，明確優(yōu)勢(shì)，看到不足，同時(shí)也讓大家對(duì)下一階段復(fù)習(xí)關(guān)注重點(diǎn)有了更加清晰的認(rèn)知。

會(huì)上，劉重義主任對(duì)近期工作重點(diǎn)做了安排。主要是繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理不放松，例如班主任早中晚到崗、進(jìn)班聽課、師生交流，備課組繼續(xù)開展組內(nèi)聽課，精選試題，學(xué)生規(guī)范答題訓(xùn)練等。此外，他還提醒大家學(xué)校以及年級(jí)部將會(huì)進(jìn)行推門聽課活動(dòng)，以促進(jìn)課堂更加規(guī)范、高效。

                     供稿：劉玉鳳    審稿：劉重義