跟著春天的步伐，九江三中數(shù)學教研組迎來了本學期第一次公開教學活動。3月17日下午，我校優(yōu)秀青年教師詹麗萍在鶴問湖校區(qū)求知樓高一（5）班，向我們展示了一堂精彩的公開課，參與此次聽課的教師為九江三中全體高中數(shù)學教師。

本節(jié)課的課題為——《向量的減法》。首先，詹老師從復習向量加法入手，引出本節(jié)課要討論的問題，利用數(shù)形結合的思想，得出向量的減法法則：共起點，連終點，箭頭指向被減向量。整個教學過程，突出了以學生為主體的教學模式，詹老師以大方從容的教學儀態(tài)、精煉的教學語言、靈活多變的教學方式、個性鮮明的教學風格展示其扎實的教學基本功。除此之外，學生精神飽滿、積極參與課堂互動。

課后，各位老師對詹老師的課表示高度的肯定。首先，青年教師朱紅燕和吳叢新老師表示：詹老師教學語言親切、精準、如沐春風。總結為以下五點：一、扎實的教學基本功；二、親和的教學儀態(tài)；三、簡潔的語言表達；四、規(guī)范的書寫板書；五、和諧的課堂氛圍。

其次，我校經驗豐富的數(shù)學教師馮連勝和徐中兵老師對本堂課也發(fā)表了自己的看法。一致認為詹老師講解透徹、細致，教學目標明確、思路清晰，及時總結歸納等等。同時指出，如果在教學過程中能夠體現(xiàn)向量的工具性（幾何轉化為代數(shù)）更好，加強應用問題的講解，定能給本堂課錦上添花。

會議最后，數(shù)學組組長付志鴻老師對本堂課給予高度評價：課本研究透徹，課堂駕馭能力強。同時，付組長談到：教研之路漫漫，心有所信，方能遠行。希望各位老師勤學善思，不斷提升自我，突破自我，在打造優(yōu)秀數(shù)學教研組的共同目標下，實現(xiàn)自我價值！

撰稿 陳國珍  

審稿 付志鴻