2月23日上午第三節(jié)課，九江三中初中化學組在初三（13）班組織參加了王靜老師的名校聯(lián)盟參賽磨課活動，全體初中化學老師參與磨課。

本次參賽的主題是《碳與某些氧化物的反應》，課堂導入環(huán)節(jié)，王靜老師先利用多媒體播放了一段煉制金屬銅的視頻來激發(fā)學生的興趣，并提出問題“在實驗室如何冶煉金屬銅？”引出木炭與氧化銅的反應。王靜老師循循善誘，啟發(fā)學生思考實驗裝置的選擇與儀器的連接。接下來進行演示實驗，并通過實驗現(xiàn)象對碳和氧化銅反應產(chǎn)物進行分析，引出還原反應的概念。同時向?qū)W生提出新的問題“碳只會奪走氧化銅中的氧嗎？”順勢進入下一環(huán)節(jié)：探究碳與氧化銅反應后的氣體成分。在已有基礎上學生提出猜想，氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳、可能是一氧化碳、可能是一氧化碳與二氧化碳的混合氣體。學生通過自主設計實驗，按實驗裝置進行探究性實驗，并對本次實驗進行了分析、總結與反思。同時布置課后拓展作業(yè)“查閱資料碳與氧化銅是否會直接反應生成一氧化碳？”

課后，全體初中化學老師在辦公樓307對本節(jié)課進行了點評，一致認為王靜老師本節(jié)課思路清晰，學生參與度較好，教學過程設計流暢。但也存在一些可以改進的部分如：木炭與氧化銅反應條件較高，可以選用酒精噴燈；該反應產(chǎn)生的一氧化碳較少，燒不起來，檢驗一氧化碳可用二氧化碳；實驗藥品碳粉可稍過量等。

本次活動的開展促進了初中化學組全體教師在教學上的交流與合作，對王靜老師也具有重要的意義。相信在反復磨課后，定能有所提升與進步。（供稿人：周夢  審稿人：吳海英）