第 4 期

九江三中辦公室主辦        

總第50期        2009年11月18日

——————————————————————————————————————

【重要新聞】

九江三中：著力打造數(shù)字化“三中”

省評估組高度評價九江三中現(xiàn)代教育工作

大江網(wǎng)九江訊  為進一步加強對高（完）中現(xiàn)代教育技術(shù)省級示范校的組織管理，充分發(fā)揮其在高中新課程實驗中示范性、先進性作用，11月14日下午，江西省現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估組一行蒞臨九江三中，對該?，F(xiàn)代教育技術(shù)工

作進

行評估和指導(dǎo)。

　　在九江三中新建教學(xué)樓會議室，九江三中以“著力打造數(shù)字 “三中”，促進學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展”為題，從“堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作取得成效的堅實保障，現(xiàn)代教育軟硬件的建設(shè)，有序高效的師資培訓(xùn)是學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等六個方面比較全面地向省檢查評估組匯報了該校三年來的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。九江三中校長萬金陵在會上致辭，萬金陵首先對檢查組一行表示歡迎，希望檢查組專家通過檢查對九江三中的現(xiàn)代教育技術(shù)工作給予指導(dǎo)和支持。萬金陵指出，在教育現(xiàn)代化進程中，九江三中始終走在全市甚至全省的領(lǐng)先位置，曾先后榮獲“全國教學(xué)教改先進單位”“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄熬沤须娊坦ぷ飨冗M單位”等榮譽。特別是近年來，九江三中在辦學(xué)過程中充分認識到現(xiàn)代 教育技術(shù)是推動教育改革和學(xué)校發(fā)展的強大動力，在2007—2012年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃中把加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作，著力打造數(shù)字化“三中”，促進學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展作為一個目標。經(jīng)過三年的穩(wěn)步實施，九江三中現(xiàn)代教育技術(shù)工作、數(shù)字化校園建設(shè)，促進了學(xué)校管理，提高了教學(xué)效果，優(yōu)化了教育功能，強化了硬件建設(shè)，給九江三中注入了青春和活力，使三中充實了新時代的內(nèi)涵，為走進新課程，走進新教育，打下了堅實的基礎(chǔ)，全面推動了該?？茖W(xué)快速發(fā)展。

萬金陵最后說，九江三中在今后的工作中，將進一步加快教育信息化環(huán)境建設(shè)，加大師資培訓(xùn)力度，提高信息技術(shù)設(shè)備的使用效率，加強網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，更加科學(xué)地開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作，并隨著學(xué)校各項工作的不斷深入去開創(chuàng)開創(chuàng)九江三中辦學(xué)的新局面，譜寫三中現(xiàn)代教育新篇章！

省檢查評估組專家還通過查資料、看現(xiàn)場、考操作、聽說課等多種形式，對該校三年來現(xiàn)代教育技術(shù)管理、研究、培訓(xùn)、應(yīng)用等方面的工作進行了全面的檢查，對該?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作給予了高度的評價。

市教育局教學(xué)常規(guī)檢查組蒞臨九江三中檢查指導(dǎo)工作

　  九江新聞網(wǎng)訊   11月5日上午，市教育局教學(xué)常規(guī)檢查組一行6人在徐源可書記，張放副主任帶領(lǐng)下蒞臨九江三中檢查指導(dǎo)工作。

在市三中辦公樓五樓會議室，檢查組首先聽取了市三中的匯報。市三中校級班子成員均到會。市三中副校長汪世共以“著力‘四個切實加強’提升教育教學(xué)質(zhì)量”為題，從“以科學(xué)發(fā)展觀為指針，切實加強常規(guī)教學(xué)的管理；以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐，切實加強有效課堂的研究；以學(xué)校特色為基礎(chǔ)，切實加強校本課程的開發(fā)；以教師發(fā)展為關(guān)鍵，切實加強師資隊伍的建設(shè)；教研教學(xué)碩果累累”等五個方面向檢查組比較詳細地匯報了市三中常規(guī)教學(xué)管理工作。

　　隨后，檢查組通過認真查看資料，深入課堂聽課等途徑對九江三中教學(xué)常規(guī)情況進行了全面了解。反饋會上，檢查組高度評價了市三中常規(guī)教學(xué)管理工作：一、在制度建設(shè)上，做到了健全，翔實；二、在規(guī)范管理上，做到了層層落實，管理細致；三、在教學(xué)環(huán)節(jié)要求上，做到思路清晰，記載翔實，上課有記錄，課后有檢查反饋，作業(yè)有記錄；四、在教師隊伍建設(shè)上，做到培養(yǎng)機制上有保障，教師外出學(xué)習(xí)有反饋報告，把學(xué)習(xí)的作用發(fā)揮到最大；五、在工作面貌上，教師做到踏實、敬業(yè)，學(xué)校、教師、學(xué)生業(yè)績豐實。

　　檢查組還對九江三中走規(guī)模擴張到質(zhì)量提升之路大為贊賞，認為這種理念和目標符合學(xué)校實際，切中要點。檢查組還高度贊揚了九江三中的整體精神面貌，尤其是學(xué)生的競知向?qū)W、積極上進的狀態(tài)，充分體現(xiàn)了學(xué)校和班級的文化建設(shè)卓有成效。檢查組也對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋，提出了忠懇的意見和建議：1、要把新課程的理念貫徹到每一節(jié)課去。2、教研活動要有主題和目的，真正把教研活動落實到實處。3、加強對外交流。

　　市三中校長萬金陵代表學(xué)校對檢查組表示熱烈歡迎，對他們的工作表示衷心感謝。他說：“九江三中將以此次檢查為契機，永遠抓住教學(xué)這個主題，抓實教研活動，確保教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。

九江三中期中考試首次實行網(wǎng)上閱卷

九江新聞網(wǎng)訊   11月15日，期中考試一完，市三中初三、高三教師在科技樓三樓計算機教室首次進行網(wǎng)上閱卷。

每次考試閱卷的時間長、工作量大，質(zhì)量要求高，老師如何減負增效？學(xué)校規(guī)模越來越大，教師也越來越多，如何客觀準確評價教師的教學(xué)質(zhì)量？如何有效挖掘考試數(shù)據(jù)、分析考試結(jié)果，捕捉教學(xué)的閃光點和薄弱環(huán)節(jié)？市三中今年引進網(wǎng)上閱卷軟件，在初三、高三期中考試閱卷上進行了運用。  

據(jù)悉，網(wǎng)上閱卷有利于教師減負增效，進行考試閱卷與統(tǒng)計分析，不但免去了評卷教師對紙質(zhì)答卷及成績統(tǒng)計分析的人工操作，而且也免除了人工“流水線”閱卷的中間等待，它不但節(jié)省時間、減輕負擔，而且還可使教師把更多的時間和精力集中于教學(xué)上。系統(tǒng)對個人、班級、年級乃至學(xué)校的成績統(tǒng)計以及對科目、題目，乃至小題的答題分析，不但為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分析教學(xué)情況提供了科學(xué)依據(jù)，也為學(xué)校的針對性教學(xué)創(chuàng)造了條件，給學(xué)校的教學(xué)管理與教學(xué)測評提供了現(xiàn)代化手段。更為重要的是，網(wǎng)上閱卷是提高教學(xué)質(zhì)量與高考接軌的迫切需求。網(wǎng)上閱卷有利于增強學(xué)生應(yīng)考能力。考試規(guī)則、答卷要求、閱卷方式、質(zhì)量分析等均與高考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)相同，經(jīng)常性接受這一考試模式的訓(xùn)練，可使學(xué)生避免了因怯場或不適應(yīng)而導(dǎo)致非知識性失分，也有利于提高其應(yīng)考能力，發(fā)揮應(yīng)用水平。網(wǎng)上閱卷必將成為市三中提高考試質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量的標志性里程碑。

市三中讀書小組開展集體活動

九江教育網(wǎng)11月10日，市三中讀書小組在圖書館四樓“教工書吧”開展集體活動。讀書小組60位成員均參加了活動。市三中校長萬金陵、黨總支書記劉國勝、副校長胡文能等校級領(lǐng)導(dǎo)參加了活動，萬金陵校長并和大家探討了讀書的意義。

在書架上挑選一兩本自己喜愛的書，坐在富有書香氣息、安靜的書吧里，旁有與自己志趣相同的書友相伴，或靜心讀書，或探討交流，在相視而笑中共同提高。在這次活動中，市三中讀書小組組長、圖書館館長伍恩奇老師以“讀書與人生”為題，跟大家分享了幾十年來的讀書體會：讀書涵養(yǎng)了他的人生，消去了他的浮躁，成就了他的沉靜。

隨后，市三中校長萬金陵就讀書的意義和大家進行了探討。他說，伍組長的“讀書與人生”讓他想起了梁曉聲今年年初在國家圖書館的演講，他的題目也是“讀書與人生”，里面有一個觀點，讀書是造就文化靈魂的工作，我深有感觸。作為教育工作者，不僅要造就自己的文化靈魂，而且要造就接受教育者的文化靈魂，我們必須要讀書，正如總書記胡錦濤在一次中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時說，不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強學(xué)習(xí)，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。今天，“以書施政” ，已成為時代賦予中國高官的更高要求。而我要說，要做合格的教育工作者，必須大力加強學(xué)習(xí)，要“以書施教”。他認為，讀書是思維體操，讀書是銀行儲蓄，讀書是教育需要。他希望每位讀書成員能夠沉下心來，做好造就文化靈魂的工作，去推動書香校園的建設(shè)，為“文化三中”品牌的樹立貢獻自己的力量。

【學(xué)校大事記】

●11月4日，萬金陵校長、劉國勝書記一行六人，前往支教學(xué)校德安塘山中學(xué)商談支教有關(guān)事宜，并送去從緊張的辦學(xué)經(jīng)費中擠出來的兩萬元資助塘山中學(xué)改善辦學(xué)條件。

●熊針榮同學(xué)在2009年全國數(shù)學(xué)奧賽中，榮獲全國一等獎。

●吳婷婷老師執(zhí)教的《photoshop制作風格化邊框》參加“長虹電視杯”2009年全國普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評榮獲全國二等獎。

●11月17日下午，我校副科以上干部12人在教育局參加了2009年全省領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識暨道路交通安全法知識考試。

報：市委宣傳部 、市教育局

—————————————————————————————

發(fā)：各處室、各年級組、各辦公室         （共印 120 份）

—————————————————————————————