2021年12月22日上午，曹甲老師在鶴問(wèn)湖校區(qū)高三（4）班為我們帶來(lái)了一節(jié)異彩紛呈的公開(kāi)課——《電化學(xué)中的離子交換膜的應(yīng)用》，高三化學(xué)備課組老師參與了本次觀課、議課活動(dòng)。

本節(jié)課內(nèi)容為電化學(xué)專(zhuān)題課，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、理論性強(qiáng)。為了突破重難點(diǎn)，課堂伊始，曹甲老師從介紹“膜分離技術(shù)”的科學(xué)應(yīng)用背景出發(fā)，提出：作為一種選擇性透過(guò)膜，離子交換膜在電化學(xué)中應(yīng)用廣泛，并簡(jiǎn)單介紹了目前常見(jiàn)的“陰離子交換膜”、“陽(yáng)離子交換膜”、“質(zhì)子交換膜”、“雙極膜”等常見(jiàn)交換膜。離子交換膜的選擇性在不同電化學(xué)模型中要求不同，為了幫助同學(xué)們了解離子交換膜的應(yīng)用以及常見(jiàn)考察角度，曹甲老師結(jié)合高考題、模擬題從“利用離子交換膜進(jìn)行制備”、“利用離子交換膜進(jìn)行分離提純”、“隔離某些物質(zhì)防止發(fā)生反應(yīng)”三方面詳細(xì)介紹了其中的電化學(xué)原理以及分析思路，逐一解答了同學(xué)們心中的困惑。

課后，備課組老師在求知樓四樓辦公室進(jìn)行了議課，備課組老師一致認(rèn)為曹甲老師本節(jié)課課程結(jié)構(gòu)完整、教學(xué)思路清晰、效果很好，很全面地解答了學(xué)生在交換膜題型中的問(wèn)題，是一堂高效、高水平的復(fù)習(xí)課。同時(shí)，備課組老師就本節(jié)課中出現(xiàn)的鋰離子電池負(fù)極組成這一問(wèn)題展開(kāi)了討論，也就近期的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了交流，本次備課組活動(dòng)在愉快的氛圍中落下了帷幕。（供稿人：沈瑋瑋）