2021年11月25日下午，九江三中高三數(shù)學備課組在甘棠湖校區(qū)高三17班開展組內(nèi)教學觀摩研討活動，校黨委書記胡文能及全體備課組老師參與觀課。

本次公開課由許亞東老師執(zhí)課，課題為《基本不等式及其應(yīng)用》。在教學過程中，許老師從基本不等式入手，以教材為本，一步一步引導學生理解應(yīng)用基本不等式解決問題所需的條件，不斷讓學生提高解決問題的能力。整個教學活動，突出了以學生為主體的教學模式，許老師以大方從容的教學儀態(tài)，靈活多變的教學方式，個性鮮明的教學風格來展示其扎實的基本功，尤其是熟練地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)使得學生積極參與課堂中，高效的完成教學任務(wù)。

在議課環(huán)節(jié)，特級教師、正高級教師胡文能書記做了總結(jié)講話，他肯定了許亞東老師的努力，對這堂課給予了表揚，給出了許老師授課過程中的四個優(yōu)點：

1、設(shè)計合理：題目講解遵循由易到難，由淺到深的原則，歸納總結(jié)滲透在過程之中；

2、方法得當：在處理問題的過程中得出普遍性的結(jié)論；

3、思想滲透：將數(shù)形結(jié)合、化歸、整體思想以及配湊法和換元法滲透在整堂課中；

4、效果明顯：體現(xiàn)在“四全”，即關(guān)注全面、全員參與、全程合作、全方位提高。

其次，胡書記也給出了建設(shè)性的建議：授課時如果能注意時間的精細化處理會起到事半功倍的效果。

最后，胡書記鼓勵備課組全體老師做研究型的老師——研究教材、研究學生，為新教材的全面使用打好堅實的基礎(chǔ)。

校數(shù)學教研組長付志鴻老師表揚許亞東老師的課，題目演板、走視互動作的很好，認為他的課“新”——語言及多媒體運用的新穎；“變”——題目解法多變，認為他的課可以發(fā)散學生的思維，使學生吃不飽，還想吃，逐漸激發(fā)學生學習的斗志。

聶主任評價說，許老師上課輕松自如，語言自信，班上的學生非常優(yōu)秀，接受知識的能力很強，整堂課效果很好；

陳國珍老師和趙金老師都對許亞東老師的課給予了高度的評價，稱贊許老師教態(tài)自然、語言活潑，講練時間比例恰當，善于鼓勵學生，善于提出問題、分析問題、解決問題、歸納問題，層層跟進，步步加深，教學功底深厚。

議課接近尾聲，高三數(shù)學備課組組長王磊老師就近期的聯(lián)考做了強調(diào)，他表示所有備課組同仁要高度重視此次考試，讓學生在考前有一定的綜合性訓練，讓學生熟悉一些目前未復習到的?？贾R點；最后他還強調(diào)，要注重后進生學習的心理變化，課堂要面向全體，多關(guān)愛他們，為后階段的整個年級的飛躍打好基礎(chǔ)，幫助學生實現(xiàn)自我價值，最終為本屆高三交出完美答卷。

                                             九江三中高三數(shù)學備課組 王磊供稿