為幫助新入職老師盡快適應(yīng)九江三中的教學(xué)工作，提高自身教學(xué)水平，同時也為學(xué)校更好地了解新入職教師的情況。九江三中在本學(xué)期第八周對今年新入職的教師開展了全面的推門聽課活動。此次活動由教導(dǎo)處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及各學(xué)科教研組長隨機深入課堂，按計劃共聽了30位新入職教師的課。由于是隨機聽課，教學(xué)中少了花拳繡腿，矯揉造作，呈現(xiàn)出原汁原味的“生態(tài)課堂”，更能體現(xiàn)出新入職教師常態(tài)下的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平和專業(yè)能力。

本次推門聽課活動得到老師們的積極響應(yīng)。課堂上，聽課教師們認真記錄課堂教學(xué)過程；課后及時與任課教師交流反饋意見，既肯定了上課老師的優(yōu)點，也提出了有針對性的改進建議，使聽課老師和上課老師均有收獲。

“推門聽課”已成為九江三中一項常態(tài)教研活動。這項活動的常態(tài)化，是以常態(tài)課堂和常態(tài)管理為切入點，以提高教師課堂教學(xué)水平為著力點，以助推青年教師成長為目標，既檢閱了教師的課堂教學(xué)水平，又促進了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

（供稿人：教務(wù)處王磊）