3月26日，微風(fēng)和煦，在鶴問(wèn)湖高一樓四樓教室，高一英語(yǔ)備課組全體老師不顧路程遙遠(yuǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到新校區(qū)，參加了第一次備課組會(huì)。蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有校黨委委員、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)助理袁世明，高一年級(jí)部主任邱忠華，談笑老師擔(dān)當(dāng)會(huì)議的主持人。

首先，談老師交代了英語(yǔ)演講活動(dòng)的部署任務(wù)，鼓勵(lì)大家積極動(dòng)員，讓高一學(xué)子踴躍報(bào)名，為自己贏得機(jī)會(huì)在更大舞臺(tái)綻放光彩。接著，老師們熟知了本學(xué)期的計(jì)劃安排，并明確了任務(wù)分配，并對(duì)試卷批改細(xì)則達(dá)成共識(shí)，也特別強(qiáng)調(diào)課件學(xué)案的重要性。

為了讓高一英語(yǔ)備課組老師盡快適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)策略，此次會(huì)議也安排了為新老師答疑解惑的環(huán)節(jié)。新老師們表達(dá)了自己教學(xué)上的困惑，而經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們則熱情地分享了各自多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)的成果，為大家指點(diǎn)迷津，現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈，交流真誠(chéng)而有成效。

會(huì)議最后，袁世明校助和高一年級(jí)部邱忠華主任做總結(jié)發(fā)言：一，老師要加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)，充分備教材、備學(xué)生、備教法，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生愿聽(tīng)課、樂(lè)聽(tīng)課。只有勤反思勤思考，新老師才會(huì)有進(jìn)步；二，早讀要管控好紀(jì)律，課堂內(nèi)容要重質(zhì)量而不能過(guò)于求數(shù)量，要讓學(xué)生有所收獲才是關(guān)鍵；三，要把握教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，要詳略得當(dāng)，英語(yǔ)要狠抓單詞背誦；四，聽(tīng)寫(xiě)要有方法、有指導(dǎo)、有目標(biāo)和有計(jì)劃，要多反饋，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

同時(shí)，袁世明校助也寄予高一英語(yǔ)備課組幾點(diǎn)希望：一，要同心同力，共同把英語(yǔ)組打造成三中的品牌名片，發(fā)揚(yáng)“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造互幫互助的和諧氛圍，幫助新老師盡快融入集體，盡早適應(yīng)三中教學(xué)節(jié)奏；二，要精益求精，對(duì)教學(xué)精雕細(xì)琢，發(fā)揚(yáng)“匠人精神”，教學(xué)設(shè)計(jì)要像創(chuàng)作藝術(shù)品一樣充分發(fā)揮自身的想象力和創(chuàng)作力，努力打造精品課堂；三，要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，再接再厲，狠抓基礎(chǔ)，夯實(shí)單詞聽(tīng)寫(xiě)，反復(fù)磨煉，這樣學(xué)生成績(jī)才會(huì)有進(jìn)步。

相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的用心指引下，全體高一英語(yǔ)老師勠力同心，定能在未來(lái)創(chuàng)造更大的輝煌！

（供稿人：龔少剛）