有無相生，學練結合

——記高二語文備課組李春華老師的一堂公開課

2021年1月12日上午，高二語文備課組李春華老師在學校鶴問湖校區(qū)高二（11）班為我們展示了一堂精彩的公開課——《有無相生》，高二語文備課組其他老師參加了此次聽課活動。

李老師別出心裁，先用趣味十足的短視頻導入課堂，將老子的基本哲學理念通過這種形式讓學生能夠迅速把握。

接著，她帶著學生重點解讀了課文的第一、第二則，在課文的深入研讀中，李老師既有對名著《紅樓夢》、《邊城》等的相關情節(jié)關聯(lián)，又提到了習主席的新年賀詞中的“平凡鑄就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起”等金句；既有語文詩歌鑒賞中的“虛實”手法的探討，又有中國繪畫史上著名的“深山藏古寺”的畫題，可謂是旁征博引、談古論今。

此外，課堂上，李老師還特別注重老師的“講”和學生的“練”相結合，能夠充分調動學生的積極性，讓學生有課堂參與感。除了讓學生通過小組討論的形式，將其他幾則課文中蘊含的道理梳理出來之外，她還聯(lián)系高考真題，將高考作文的立意分析方法和這堂課得出的三點道理相結合，使得作文立意分析方法立刻變得具有很強的可操作性，學生很快就能學著上手分析作文材料，可以說是收獲滿滿。

課后，高二語文組的老師們還進行了評課活動，副校長李定平老師、教務處主任江波老師、語文大組組長毛秀成老師等對這堂公開課都給予了很高的評價，認為學生聽課認真，又有參與熱情，能做到一課一得，這是一堂很成功的公開課。

之后，大家還就期末復習進行了交流，一致認為除了依然要嚴抓課堂效率、課后練習外，這備考的短短兩周時間內還要抓好學生的背誦、默寫，平時也要帶著學生多看范文，養(yǎng)成規(guī)范作文的習慣。

                                  高二語文  劉玉鳳供稿