用心用情,高質(zhì)高效---九江三中初二年級(jí)召開上學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析會(huì)
為進(jìn)一步提升年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為了更好地為之后的考試和教學(xué)做準(zhǔn)備,初二年級(jí)部于10月16日(本周五)下午第二節(jié)課以后,在圖書館五樓會(huì)議室召開初二年級(jí)上學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析會(huì),校紀(jì)委書記、初二年級(jí)部蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)柳冰書記,教務(wù)處副主任熊少平,年級(jí)部主任柳海浪以及初二年級(jí)老師們參與了會(huì)議,會(huì)議由年級(jí)部副主任夏尊興主持。
會(huì)議第一項(xiàng),教務(wù)處副主任熊少平對(duì)本次月考成績(jī)做了詳細(xì)的分析。
熊主任分別就本年級(jí)本次月考各班總分、各科平均分,各班前十(優(yōu)生)的總分平均分和(各班前十)各科的平均分,各班各科排名;以及各班各科初一下學(xué)期期中、期末、初二上學(xué)期第一次月考三次考試的排名變化;各科任老師教案檢查情況等三個(gè)大方面進(jìn)行了深入全面的分析并表彰了教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的老師和班級(jí),也指出一些班級(jí)在某些方面存在的不足。他特別指出,通過(guò)對(duì)三次大型考試成績(jī)的回顧和總結(jié),各班班主任和科任老師要共同勉勵(lì),看到其中反映出的問(wèn)題,進(jìn)一步反思自己的教學(xué),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。
會(huì)議第二項(xiàng),年級(jí)部主任柳海浪對(duì)前一段時(shí)間的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)科任老師們提出幾點(diǎn)個(gè)人建議。
柳主任對(duì)開學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月教學(xué)結(jié)果給予了肯定。首先他對(duì)班主任和科任老師們表示感謝,各項(xiàng)工作扎實(shí)、教學(xué)秩序井然,初步達(dá)到了預(yù)期效果;同時(shí)也很感謝各備課組,認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng),集體備課聽課,教案也很詳細(xì)。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,老師們自發(fā)到班上上課,給孩子們復(fù)習(xí)。其次,他就月考情況進(jìn)行總結(jié)。各科命題及時(shí),試卷質(zhì)量高;監(jiān)考考風(fēng)考紀(jì)良好,監(jiān)考質(zhì)量檢測(cè)有效;閱卷老師給力,特別是數(shù)學(xué)和政治兩門學(xué)科,但也存在這一些問(wèn)題,希望今后改卷在追求快的同時(shí),一定注重質(zhì)量;考試成績(jī)有著向好的態(tài)勢(shì)發(fā)展,但也需警惕兩點(diǎn),第一點(diǎn):教學(xué)任務(wù)重,壓力大,不要松懈;第二點(diǎn):學(xué)科發(fā)展不均衡,高分不高;所以科任老師們要協(xié)助班主任,積極出力出策,幫助鼓勵(lì)這些學(xué)生們。在年級(jí)部管理方面,他提醒老師們,雖然教學(xué)壓力大,責(zé)任重,但我們不應(yīng)該一味追求快,該做的一定要做實(shí)處,包括教案檢查、作業(yè)布置檢查和周六自主學(xué)習(xí)等,希望老師們認(rèn)真對(duì)待,繼續(xù)扎實(shí)工作。
柳主任特別就各科任老師提出六項(xiàng)個(gè)人建議。1.樹立兩個(gè)意識(shí),危機(jī)意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)。做到心中有根弦,以最低要求作為準(zhǔn)繩,向更好的目標(biāo)沖刺。2.認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每節(jié)課。3. 精心布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。4.認(rèn)真做好考試分析,主動(dòng)尋找差距,你追我趕。5.積極配合班主任,心往一處想,勁往一處使。5. 適當(dāng)關(guān)注成績(jī),不要過(guò)分關(guān)注成績(jī),結(jié)合學(xué)生情況,調(diào)動(dòng)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心。
會(huì)議最后一項(xiàng),由柳冰書記對(duì)此次會(huì)議作出重要總結(jié)講話。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這個(gè)月考分析,老師們還是要有緊迫感危機(jī)感,時(shí)刻繃緊質(zhì)量這根弦,把教育教學(xué)過(guò)程抓實(shí),要強(qiáng)化過(guò)程的監(jiān)控。然后他就年級(jí)部重要工作提出以下要求。
1.重師德。老師們要更多的關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,作為教育工作者,我們有責(zé)任去關(guān)愛(ài),尊重學(xué)生,愛(ài)和尊重是教育的靈魂。無(wú)論是班主任和科任老師,都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生。要做到從生活上關(guān)心,放低姿態(tài)去和他們談心,做他們的朋友;在學(xué)習(xí)上要多幫助,特別是對(duì)后進(jìn)生要寬容,要耐心。
2.提師能。提高老師的教育教學(xué)本領(lǐng),要不斷的研究教材、研究學(xué)生、研究課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生在每一節(jié)課學(xué)有所獲,學(xué)有所得。要利用各種教育教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,讓他由被動(dòng)的學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)。
3.會(huì)合作。第一方面發(fā)揮備課組的合力,集思廣益,形成最優(yōu)的教法,打造高效的課堂。老師們之間提倡多聽課,多評(píng)課,在交流中提高,不斷提高交流中的實(shí)效。第二方面提高家校合作。班主任可以利用閑暇時(shí)間進(jìn)行家訪,取得家長(zhǎng)的支持,形成教育的合力,做到事半功倍。第三個(gè)方面加強(qiáng)班主任和科任老師的合作。各個(gè)學(xué)科要齊頭并進(jìn),協(xié)調(diào)各科學(xué)科的均衡發(fā)展,特別是薄弱學(xué)科,整體促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4.有精神,能奉獻(xiàn)。老師的狀態(tài)影響著學(xué)生的精神狀態(tài),老師們要抖擻精神,竭盡全力,把這個(gè)學(xué)科教好。教師要勤于奉獻(xiàn),甘于奉獻(xiàn),不折不扣地完成學(xué)校、年級(jí)部的工作任務(wù),對(duì)班上的學(xué)生要全程關(guān)注。
通過(guò)此次月考分析,大家一起共勉,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地的抓管理,一心一意的抓質(zhì)量,把教育辦成有溫度、有情感,有愛(ài)心的教育。
(龔麗平供稿)