為迎接即將到來(lái)的省優(yōu)質(zhì)課比賽,29日下午第二節(jié)課,胡傳芳老師在物理實(shí)驗(yàn)室再次對(duì)《傳感器的原理與應(yīng)用》這節(jié)課進(jìn)行了演練。全體高三物理組教師、物理教研組長(zhǎng)彭新毅以及特級(jí)教師蘇江洪老師參與了聽(tīng)課與評(píng)課。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的試講、評(píng)課、調(diào)整,今天呈現(xiàn)出來(lái)的這堂課已經(jīng)有了質(zhì)的提升。胡老師用了一個(gè)聲控玩具燈導(dǎo)入本節(jié)課,實(shí)驗(yàn)有趣,現(xiàn)象明顯,激發(fā)了學(xué)生的興趣,接下來(lái)又通過(guò)演示火警報(bào)警器講解了熱敏電阻元件,學(xué)生還分組探究了光敏電阻及熱敏電阻的特性,最后,通過(guò)一個(gè)自制實(shí)驗(yàn)器材——電容式位移傳感器讓學(xué)生上臺(tái)演示并探究電容隨位移的變化,極大的培養(yǎng)了學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。