辦人民滿意教育  育時代需要新人

——九江三中踐行新時代教育觀紀實

精神是魂，精神是根。“拼搏進取，不甘落后；團結(jié)奉獻，爭創(chuàng)一流；愛校敬業(yè)，追求卓越”，這是九江三中治校辦學的精神，這是九江三中奮進新時代的基石，這是九江三中辦人民滿意教育的宣言，這更是九江三中全體教職員工踐行新時代教育觀最真實的寫照。

新時代，在三中精神的感召下，全體三中人以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的教育方針，立足校情，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人根本任務，堅持“教育為人生”的辦學思想，實行“走動式、人文性、精細化”的管理理念，落實“文化、德育、課堂、師訓”四大抓手，不斷改革創(chuàng)新，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，取得了一個個令人欣喜的成績，得到了社會的廣泛認可和高度評價。學校先后獲得“全國和諧校園”“全國教學教改先進單位”“全國教育科研示范學?！薄叭珖逅募t旗團委”“全國體育工作示范學?！薄爸腥A詩教先進單位”“江西省人民滿意學?！薄敖魇⌒@文化特色學?！薄熬沤懈呖纪怀鲐暙I獎”等百余項榮譽。

打造文化品牌，著力培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)

以文化人，聚焦學生核心素養(yǎng)，精心打造書香校園、人文殿堂，是三中人的奮斗方向。

近年來，該校校園文化日趨成熟，顯性文化（校園文化、教學區(qū)文化、教室文化）建設不斷開展，固態(tài)文化（一報一刊兩書四動態(tài)，一會一節(jié)一講壇）建設不斷充實。同時，傾力打造以“琥珀”為主色調(diào)的特色品牌文化，謀求學生生命質(zhì)量的提升：“靜”文化、自學文化、自主管理文化的培育持續(xù)深入、卓有成效；谷雨詩會連續(xù)舉辦十九屆，成為學校乃至九江教育的一張名片；詩詞大會、詩詞等級考試、詩詞聯(lián)征文等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育成為品牌特色，獲中華詩詞學會的高度肯定；琥珀講壇，名家云集，啟迪了學生智慧，點亮了學生心燈；體育節(jié)、美食節(jié)、跳蚤市場、科技文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈、特色鮮明。一個個品牌，已成為學生放飛理想、全面發(fā)展的舞臺。

該校谷雨詩會已成為江西省特色校本課程，在該校濃郁的文化氛圍影響下成長的扈佐佩，成長為中國青年作家學會會員、中國少年作家學會主席團委員、九江市作家協(xié)會會員，她抒寫慢搖的青春的個人作品集《過站不停》由百花洲文藝出版社出版。美食節(jié)、跳蚤市場先后被《江西法制報》、國家級媒體《中國中學生報》大篇幅報道。學校初、高中足球隊連續(xù)三年蟬聯(lián)九江市桂冠，初中足球隊更是獲2018年江西省校園足球中學生十一人制錦標賽冠軍。原創(chuàng)舞蹈節(jié)目2012年、2016年連續(xù)兩屆代表江西省參加全國中小學生藝術(shù)展演并獲得大獎。學校機器人隊首次參加江西省智能機器人比賽勇奪FLL項目初中組省一等獎。

堅持德育為先，不斷夯實學生品德之基

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！笔侨腥说慕逃蛲?。

該校始終堅持以立德樹人為根本任務，以德育為先，注重未成年人思想道德建設，堅持把人格教育作為焦點，踐行社會主義核心價值觀，以“植根式德育”為基礎(chǔ)，以“啟迪善良、傳承高貴”為德育基本目標，以“崇真、尚善、求美、博愛”為校訓，引導師生努力做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。注重德育載體建設，不斷拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新德育形式。高度重視心理咨詢室的建設，安排專職教師開設心理教育課。組織班主任集體加入九江市心理學會，實施導師制。召開德育經(jīng)驗交流會，分享育人經(jīng)驗。重視學生的勞動教育，讓學生在勞動中明白生活的本質(zhì)和價值，樹立正確的人生觀和價值觀。積極開展德育實踐，推動學雷鋒活動、愛國主義教育、學習道德模范等活動的常態(tài)化。

學校涌現(xiàn)了一批感動潯城、乃至贛鄱大地的好人好事，形成了學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履７兜臒岢?。“最美送書女孩”王心怡、“樂于助人男孩”孫愷陽、敢于擔當?shù)摹白謼l男孩”劉昊、“拾金不昧好同學”張千惠子等，他們孝敬老人、關(guān)愛同學，拾金不昧的博愛情懷，熱心助人，勇于擔當?shù)恼x品質(zhì)，澆灌出了美麗芬芳的道德之花。

豐富師訓載體，強力助推教師專業(yè)成長

建設一支思想有高度、師德高尚、尊崇學術(shù)、教藝精湛、作風過硬的實干型、專家型、學者型教師團隊，是三中人的不懈追求。

近年來，該校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入學習貫徹黨的十九大精神，實施黨建+師德師風建設，以“四有”教師標準加強教師隊伍建設，加強對教師的常識教育、規(guī)則教育和人格教育。加大青年教師培養(yǎng)力度，幫助青年教師確立成長目標，規(guī)劃教育生涯。一三五七目標；三輪循環(huán)，十年名師。引導教師把牢五個環(huán)節(jié)，夯實成長基礎(chǔ)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，誠實上好每一堂課，認真研讀一套教材，傾心研究一班學生，嚴謹出好每套試卷。堅持五策并舉，助推青年教師專業(yè)發(fā)展：①校本培訓：暑期學習班，新進教師培訓班，拓展訓練，中高考專題研究。②啟明星工程、結(jié)對子工程。③321工程。④琥珀杯大賽，教學大比拼。⑤評優(yōu)評先，教壇新秀、十佳青年教師、心目中的好老師。一大批青年教師在馥郁滿園的三尺講堂上快速成長。

立足課堂創(chuàng)新，追求教學質(zhì)量優(yōu)化高效

提升課堂教學的有效性，辦公平而有質(zhì)量的教育，是三中人的責任使命。

日常教學中，該校以“一個聚焦，一個突出，六個要質(zhì)量”為教學思想。聚焦學生發(fā)展核心素養(yǎng)，突出課堂教學這個中心，向教師專業(yè)成長要質(zhì)量，向規(guī)范的教學常規(guī)要質(zhì)量，向扎實的科研要質(zhì)量，向前沿科技要質(zhì)量，向?qū)W生自主學習要質(zhì)量，向夯實基礎(chǔ)要質(zhì)量，全面提升教學質(zhì)量。

堅持教學三三制，扎實開展高效集體備課。致力于改革攻堅，破解發(fā)展難題，創(chuàng)新多項舉措，將互聯(lián)網(wǎng)+與教育教學融合，與科大訊飛、智學網(wǎng)合作，利用大數(shù)據(jù)實施智慧教育，做到精準備課、精準講評、精準輔導、精準教研，推動個性化學習和針對性教學，讓因材施教更為精準。接軌新高考，探索新模式。以高度的責任心和使命感引導教師做好思想準備和理論準備，以前瞻性的行動做好接軌新高考的資源籌，以嚴謹?shù)膽B(tài)度探索模擬新高考課程設置。引導教師樹立“面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展”的教學思想，努力做到“把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學方法改革上，把目標放在學困生輔導和優(yōu)生培養(yǎng)上，把效果顯現(xiàn)在45分鐘課堂上”。積極探尋國際化辦學之路，目前已與美、德、澳等多所國外中學名校建立合作關(guān)系。

改善育人環(huán)境，致力于提升師生幸福感

打造安全、文明、舒適、溫馨、實用性強的現(xiàn)代化、信息化校園，是三中人美好期盼。

該校充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，不斷改善育人環(huán)境。把智慧校園的打造作為主題，借助智慧校園管理平臺，切實提升校園管理水平；加大校園環(huán)境綠化美化力度，增強校園環(huán)境文化印記；做好校園建設遠景規(guī)劃，穩(wěn)步推進教育賓館回收用于教學工作，改善辦學條件；與經(jīng)開區(qū)港城學校合作，資源利用最大化，辦學頗有成效；持續(xù)推進經(jīng)開區(qū)新校區(qū)（高中部）建設，一校兩區(qū)的辦學格局前景可期；加強安全教育、文明教育、生命教育，建設文明和諧平安校園；改造科技樓六樓多功能會議廳，設備升級換代；改造圖書館五樓會議室，更具現(xiàn)代氣息；建設教工書吧“墨閑軒”等，極大提升了師生的幸福感。

面向未來，學校將向何處發(fā)展？帶著這個問題，記者最后采訪了九江三中校長張成卓?！艾F(xiàn)在，我們并沒有停留在原有的榮譽上，也沒有滿足于現(xiàn)有的成績上，我們要把九江三中辦成一所市內(nèi)大校，一所省里強校，更是一所全國有影響的名校。我們將在文化傳承中堅守，在改革創(chuàng)新中開拓，在質(zhì)量至上中發(fā)展，辦好教育，辦好新時代人民滿意的教育。我們將以‘市內(nèi)樹品牌，省里創(chuàng)一流，國內(nèi)有影響，有現(xiàn)代氣息和國際視野’為辦學目標，以文化創(chuàng)新為策略，以把三中構(gòu)建成人文殿堂作為愿景?！?/span>

在談到如何實現(xiàn)目標時，他說：“今后，我們繼續(xù)堅持以人為本，科學發(fā)展，切實抓好領(lǐng)導作風建設、師德建設、校風建設、制度建設。我們有理由相信，在新時代教育的新征程上，底蘊厚重、與時俱進的九江三中人一定能將學校文化發(fā)揚光大，用心、用情書寫教育的嶄新篇章，以最優(yōu)異的成績、最鮮明的特色奏響屬于自己的動人旋律！”

這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里是理性與激情一色，嚴謹與熱誠同飛。三中人崇尚奮斗，拒絕平庸，勤奮進取，追求卓越，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，正以昂揚的斗志，嚴謹?shù)淖黠L，高度的責任心和使命感，滿懷激情，書寫著九江三中教育的奮進之筆!