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      九江三中高三年級部召開下學(xué)期第四次班主任會議
      2018年5月11日 | 點(diǎn)擊數(shù):12956 | 【】【】【

      九江三中高三年級召開下學(xué)期次班主任會議

                        

      為了加強(qiáng)年級的常規(guī)工作管理,提高沖刺階段班主任管理的針對性,2018511日下午300,高三年級科技大數(shù)據(jù)中心召開本學(xué)期第班主任工作例會,各班班主任參加了會議,年級部徐中兵主任主持會議
                      

      首先徐中兵主任進(jìn)行了工作小結(jié)及布置,他還特別介紹了59-10兩天在長沙長郡中學(xué)參觀學(xué)習(xí)的的心得體會,要關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),高考是身心的雙重考驗,老師應(yīng)該給學(xué)生有針對性的鼓勵和積極的心理暗示。老師要幫學(xué)生做好加減乘除,沖刺考前20天,建立信息庫,幫學(xué)生做加法,建立知識網(wǎng),幫學(xué)生做好減法,建立信心,幫學(xué)生做乘法, 建立計劃書,幫學(xué)生做除法。教師的精神狀態(tài)有感染作用。在最后沖刺階段里,老師應(yīng)該以積極飽滿的情緒出現(xiàn)在學(xué)生面前。

                       

      接著,徐永宏老師進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言,他就最后沖刺階段班主任工作談到點(diǎn)想法:1、教室里要有笑聲。班主任要放下架子,體現(xiàn)親和力,比如可關(guān)注學(xué)生吃什么、喝什么,拉近距離;二要找到與學(xué)生的共同語言,如體育娛樂都可談,幫助他們放松。2、讓教室里有熱血涌動的聲音。如每天早上誦讀班級誓詞,鼓舞士氣。3、要有團(tuán)隊拼搏奔跑的聲音,領(lǐng)跑的、緊跟的、慢跑的甚至掉隊的,雖然同學(xué)們表現(xiàn)的層次不同,但每個人都要掌握好自己的節(jié)奏,勞逸結(jié)合。

                     

      徐燕老師徐永宏老師的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評,他認(rèn)為老師的講話主題鮮明,有針對性,語言簡練卻內(nèi)涵豐富,形象生動作為老搭檔,他切身感受到徐老師身上的“五有”品質(zhì)有心、有情、有熱血、有方法、有毅力。他善于觀察學(xué)生,把握細(xì)節(jié),融入學(xué)生,堅持和學(xué)生一起跑操,會寫詩,詩言志,鼓舞了學(xué)生斗志,周期性的持續(xù)找學(xué)生談話等令人敬佩,值得學(xué)習(xí)。年級部江東升副主任還就年級住校生管理和衛(wèi)生打掃等事項進(jìn)行了補(bǔ)充說明和提醒。(高三年級 周會文)

       

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