九江三中啟明星工程、結(jié)對子工程教師代表發(fā)言稿匯編
2014年9月16日
第十屆啟明星工程優(yōu)秀學(xué)員代表劉美香老師發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很榮幸能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言，首先請允許我代表所有的學(xué)員向關(guān)心支持我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。下面我將就自己兩年來的工作談一點自己的感受。
轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上已走過了兩年多的時光。兩年多的教學(xué)生涯，使我收獲頗豐，其中有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。
學(xué)校對新老師關(guān)懷備至，為新教師提供了很多鍛煉和成長的機會，更為我們選擇優(yōu)秀的教師作為導(dǎo)師，不斷提攜幫助新老師。作為一名新教師，最大的不足是缺乏經(jīng)驗，對教學(xué)重難點的把握不夠準(zhǔn)確，對課堂突發(fā)事件處理不夠巧妙。學(xué)校的師徒結(jié)對活動很大程度上彌補了我的不足，使我在教育、教學(xué)上，在師德、修養(yǎng)、為人處事等方面都受益匪淺。
我的師父吳衛(wèi)國老師和物理組其他前輩，在工作和生活上都給予了我很多的幫助。工作上，從學(xué)習(xí)本學(xué)科的教育理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科指導(dǎo)意見到如何備課、上課、聽課、評課以及如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，如何管理課堂等，師父和組內(nèi)其他老師都給予了很多指點，對于每次我的組內(nèi)公開課，他們也都給予了很多寶貴意見。有了他們的幫助，我的教育教學(xué)能力才能逐步的提高。生活上，他們也像對待自己的孩子一樣關(guān)心著我。在這里，我真誠地向你們道一聲：“謝謝”！你們專業(yè)知識的深厚、你們品格的高尚、你們的兢兢業(yè)業(yè)都在激勵著我前進。
回望這兩年，不管是自己的教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力、還是自己的教態(tài)、課堂應(yīng)變能力都有了不同程度的提高。不過自己深知在教學(xué)道路上的探索才剛剛開始，以后的路還很長，結(jié)合工作以來的經(jīng)驗，身為青年教師的我要努力做到“三點”，第一點：學(xué)思想——不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念；第二點：學(xué)本領(lǐng)——苦練教育教學(xué)基本功；第三點：學(xué)做人——為人處事方面要不斷的向善，求真。
在教書育人的道路上我們付出的是汗水，收獲的卻是一份充實和一份沉甸甸的情感。
謝謝大家！
第十屆啟明星工程優(yōu)秀學(xué)員代表劉美香老師
第十屆啟明星工程優(yōu)秀導(dǎo)師代表胡芬老師發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為啟明星工程的優(yōu)秀導(dǎo)師代表在這里發(fā)言，我感到受之有愧，總覺得自己做得太少！回想起自己96年來到三中，當(dāng)時剛剛大學(xué)畢業(yè)，什么社會經(jīng)驗都沒有，我總記得那時我騎自行車上班，校門口也有值周的學(xué)生，看到我騎車以為我是學(xué)生立刻就把我攔了下來，那時的尷尬心情我至今都還記得。再回想起自己的第一次公開教學(xué)，緊張得說話聲都是顫抖的。這一路走來，真得是得到了太多人的幫助，才成就了現(xiàn)在的我！
教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，更是學(xué)校的寶貴財富。而青年教師是學(xué)校的未來和希望。但由于青年教師都是剛剛走上工作崗位，工作閱歷較淺，教學(xué)經(jīng)驗不足，往往需要經(jīng)過一段時間的傳幫帶或者一段時間的重點扶持和培養(yǎng)，所以我校一直以來實行的“啟明星”“結(jié)對子”工程充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念。同時，也體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的熱切關(guān)懷，對老教師的充分信任，在此，我謹(jǐn)代表導(dǎo)師們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個成長的平臺。在這項活動中我擔(dān)任了萬玨老師的導(dǎo)師，回顧我們的工作，主要有下面幾點做法和體會：
有一句老話說得好“什么樣的老師帶什么樣的學(xué)生”。在教師傳幫帶工作中我深深感到身上的責(zé)任和壓力，一直以來，我本著“共同學(xué)習(xí)，互幫互助”的理念，給年輕人機會，給年輕人壓力的宗旨，用實際行動影響著她們。在我們師徒幫教工作中，共同收獲了辛苦與快樂。
我覺得：要想做好“傳、幫、帶”工作，首先要做到：言傳身教，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，起到示范表率作用，同時也以自己的言行潛移默化的影響著青年教師。在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高課堂教學(xué)能力。
萬玨老師是一位非常虛心好學(xué)又很努力的老師，因此這兩年以來她成長的很快，上課的質(zhì)量明顯提升，在學(xué)校的公開課上得到了大家的一致好評。在教學(xué)之余她還積極撰寫教學(xué)論文，獲得了不少獎項，看到她的成長我很欣慰，這些成績的取得都和她的努力是分不開的。
回顧指導(dǎo)青年教師的過程，我自身也得到了不斷地進步。她們走的路就像自己的昨天，今天她們多的是信任、幫助、支持，同時壓力和機會也不能逃避。在今后的工作中我們師徒還會一如既往的攜手并進。
能在九江三中這個大家庭中生活、工作，對我們教師來講是幸運的，也是幸福的。所以希望青年教師能在這個大家庭中勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取，爭取早日成長為一名優(yōu)秀的教師。在此我也祝愿我們?nèi)性诖蠹业墓餐ο略賱?chuàng)輝煌！
謝謝大家！
第十屆啟明星工程優(yōu)秀導(dǎo)師代表胡芬老師
第十二屆啟明星工程學(xué)員代表郭慧慧老師發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
我叫郭慧慧，今年6月份畢業(yè)于東北師范大學(xué)。很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言！首先，感謝學(xué)校對我們新教師的關(guān)懷，安排班主任結(jié)對子和啟明星工程。
作為一名新老師、新班主任，我感到壓力山大。角色的突然轉(zhuǎn)變，讓我措手不及，甚至有點迷茫。幸運的是，在我急需幫助的時候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向我伸出了援助之手。忘不了張校長對我的信任與鼓勵，忘不了袁主任對我的關(guān)心與幫助，更忘不了新高一年級組的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位班主任以及每一位任課教師送來的“及時雨”，沒有你們的幫助，我不可能把每件事情完成的那么順利。
短短的一個月，幾多感動，平日里李如香導(dǎo)師和徐永宏導(dǎo)師總是讓身處異鄉(xiāng)的我感受到親情的溫暖；教師節(jié)，孩子們送來的鮮花與祝福帶走了身心的疲憊。感謝命運讓我結(jié)識了一群志同道合的朋友，一群可愛的孩子。
在這里，我代表新教師向?qū)W校鄭重承諾，在接下來的工作中，我們一定會刻苦求索、博采眾長，讓自己的羽翼迅速豐滿起來，不辜負(fù)師傅對我們的期待和要求，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。
我們愿意將自己的青春與熱血奉獻給美麗的三中！為三中增光添彩。謝謝大家！
第十二屆啟明星工程學(xué)員代表郭慧慧
第十二屆啟明星工程導(dǎo)師代表黃麗杰老師發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，作為師傅代表在這里發(fā)言，首先請允許我談三點感受：第一是惶恐，第二是壓力，第三是榮幸。
感到惶恐，是因為自己還有很多不足，一直以來都是把自己放在“徒弟”的角色向同行請教學(xué)習(xí)。今天自己要做師傅了，真的擔(dān)心自己不能勝任，惶恐之意油然而生。
感到壓力，這是因為深感自己身上的責(zé)任的重大。眾所周知，年輕教師就是學(xué)校的未來，作為你們的師傅，學(xué)校就是把未來交給我們，學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校的聲譽、學(xué)校的文化在這一刻都加載在我們作為師傅的肩上，當(dāng)然責(zé)任重大，壓力不小。
感到榮幸，因為這是學(xué)校對我的信任。讓我擔(dān)任青年教師的師傅，是對我這么多年教書育人工作的肯定，也是對我為人、做事的態(tài)度的認(rèn)可，為此我深感榮幸。
我想面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，即使惶恐再多，壓力再大，我都會不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。在這里，請允許我代表在座的師傅們，向徒弟們表個態(tài)：結(jié)對子后，我們一定嚴(yán)格要求自己和徒弟，對自己要努力在業(yè)務(wù)上多提高，同時也將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地與徒弟們分享。在年輕教師遇到困難時，一定給予真誠的關(guān)心和幫助，扶持你們走出困境，讓自己和徒弟在師徒幫帶中共同進步。
既然學(xué)校選擇了我們師徒結(jié)對，那么我們就要攜手前行。此時此刻，我也想代表眾師傅給徒弟們提幾點希望，大家共勉：
第一，學(xué)習(xí)是你成長的基石。俗話說“三人行，必有我?guī)?SPAN lang=EN-US>”，雖然名義上結(jié)對的師傅只有一個，但你的師傅不能唯一，學(xué)校的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些教學(xué)經(jīng)驗豐富，班主任工作出色的老教師，都是你們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二，課堂是你成長的舞臺。對于一個教師來說，主陣地永遠(yuǎn)是課堂！你們要想站穩(wěn)主陣地，就要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，在教學(xué)上除了平時要精心準(zhǔn)備，更要遇事多研究、多反思、多請教，及時總結(jié)得失，撰寫心得，平時注重提高自己的教科研水平，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，這樣你才能成為課堂這個舞臺上的主角和明星。
第三，機會靠自己創(chuàng)造。有句話說“機遇總垂青于有準(zhǔn)備的人”，機會對于每個人來說都是均等的，我們每個人都要時刻準(zhǔn)備著，善于把握每一次機會。所以，希望所有的徒弟們加強學(xué)習(xí)，抽出時間多讀一點書，多做一些讀書筆記，讓一些前沿的教育教學(xué)思想滲透到自己的骨子里去，力爭做到“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年成就講臺”。
第四，攜手前行共同成長。“教無止境，學(xué)無止境”，教學(xué)相長。沒有絕對的師傅，也沒有絕對的徒弟，你們身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西，尤其是對新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握量上，在運用新的教育技術(shù)方面都比老教師要強得多，因此“幫帶”是相互的。
師徒結(jié)對只是一種形式，師徒也是一種名義，其實我們是同事更是朋友，它內(nèi)在的的意義在于合作互助，在于攜手前進。真誠地祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中共同成長，在成長中共同進步，成為好同事，成為好朋友！最后請允許我代表所有結(jié)對子的新老教師祝愿我們?nèi)薪逃聵I(yè)蒸蒸日上，越來越紅火。
謝謝大家！
第十二屆啟明星工程導(dǎo)師代表黃麗杰老師
第六屆結(jié)對子工程學(xué)員代表丁玉鳳老師發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
五年前的新學(xué)期伊始，我在啟明星工程的大會上，把手中的鮮花送給了我的導(dǎo)師，鄭怡老師。在接下來的那幾年時間里，是她的幫助與指導(dǎo)，使我迅速地成長起來，教學(xué)技能得到了很大的提高。所以在這里，我首先向她表示我真誠的謝意。今天，我又站在了這里，這意味著我的教學(xué)生涯又迎來到了一個新的起點。
通過這幾年的工作，我也深切地體會到，老教師們的經(jīng)驗、教悔對于青年教師們來說是何等的重要。年輕的我們，不乏激情與活力，我們往往熱情很高，勁頭很足，但結(jié)果往往卻不盡如人意，有時會茫然不知所措。此時，學(xué)校適時地為我們提供了這樣一個共享優(yōu)秀教師經(jīng)驗的大好契機，所以請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、經(jīng)驗豐富的教師們致以崇高的敬意。
我們今天在座的師傅當(dāng)中，不乏大師，他們積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格；更有一些在班級的管理上有著很藝術(shù)的方法，步步充滿了智慧，無一不彰顯魅力。可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，確實有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們一定會虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教，勤學(xué)多問，及時總結(jié)，盡快提高自身水平，并將老教師們的經(jīng)驗與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，盡快找到符合自身特色與本班特色的管理思路和管理風(fēng)格。同時，我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，將他們在三中這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚光大。
我相信，我們年輕人的鮮活會給三中帶來更多的活力與生機，我更相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，通過老教師們的言傳身教，一定會促進我們的迅速成長，以優(yōu)異的成績交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。我們將用激情和無私與老教師們攜手，共創(chuàng)三中新的輝煌！
第六屆結(jié)對子工程學(xué)員代表丁玉鳳老師
第六屆結(jié)對子工程導(dǎo)師代表崔晉主任發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很榮幸我作為師傅的代表在這里發(fā)言，心情很激動，同時也深感身上的責(zé)任和壓力。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)青年教師的重?fù)?dān)交給了我們，這是一份信任、一份囑托，更是我們不斷進取的動力，它承載的是一份肯定、一份使命、一份擔(dān)當(dāng)，同時“師傅”兩字讓我倍感責(zé)任重大。說實在的，自己并不是什么名師，也沒多高水平，只不過比新教師工作的年頭長了些，遇到的學(xué)生多了些，經(jīng)歷的事情多一些而已。但既然接受了這一使命，我一定好好努力，認(rèn)真完成這項使命。“啟明星工程”是我校全面提升青年教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，打造張校長提出的青年教師“135工程”的一面長期而影響深遠(yuǎn)的旗幟。這既是學(xué)校對青年教師的重視和殷切期望，同時也將促進老教師進一步發(fā)展?！ ?/SPAN>
教學(xué)藝術(shù)是博大精深的，正所謂教無止境，學(xué)無止境，我們深知雖然我們有一些經(jīng)驗的優(yōu)勢，但也有不足，青年教師有充沛的精力，旺盛的熱情，活躍的思維，有強烈的求知欲，這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此，師傅在成就徒弟的同時也提高了自己。
今天我代表所有的師傅們，向?qū)W校和徒弟們鄭重承諾：我們一定會在不斷提高自我的同時，帶動徒弟的發(fā)展，在生活上關(guān)心徒弟，在工作上幫助徒弟。作為師傅，我們一定自己首先做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、為人師表，以身作則，勤勤懇懇地做好每一項工作，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，扎扎實實地教好每一位個學(xué)生，引領(lǐng)青年教師很好的進入教師角色，提升業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來。在教學(xué)帶班各個方面，我們一定做到首先自己認(rèn)真完成，追求盡善盡美，起到榜樣的作用，同時指導(dǎo)、督促徒弟在各方面工作中都能高質(zhì)量的完成。在帶班研究、帶班思想等方面對徒弟毫無保留。盡自己所能，全面關(guān)心和指導(dǎo)徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻我們最大力量。
所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們九江三中善教善?dǎo)者比比皆是，每位教師都會有自己的風(fēng)格，自己的長處。多學(xué)多聽多看，才能采得百花終成蜜，盡快形成自己獨特的教學(xué)管理風(fēng)格。我相信，在學(xué)校為我們提供的“啟明星工程”這個平臺上，每一位師傅都會以真情換熱情，每一位徒弟都會以真心取真經(jīng)。我相信師徒通過這項活動建立起真摯的友誼，同舟共濟，相互信賴、相互幫助、共同進步！祝本屆啟明星工程碩果累累。
第六屆結(jié)對子工程導(dǎo)師代表崔晉主任
