九江市三中2012--2013下學期體育教研組工作計劃

祝偉英

一、指導思想

     認真學習中共中央`國務院<<關于加強青少年體育增強青少年體質的意見>>,始終把面向全體學生,全面提高學生體質和健康水平作為工作的落腳點和歸宿,落實新課程實施工作,以課堂教學為中心,提高學生體質健康水平,加強教師思想道德建設,創(chuàng)建學習型教研組,提升體育教師專業(yè)化發(fā)展水平.

二、工作目標

    1、以學生為中心，尊重學生的個性和差異，注重學習策略和課堂效益，以學生的全面發(fā)展為本，充分考慮學生的需要，尊重學生的意見和建議。

    2、培養(yǎng)學生的能力和膽識。

    3、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，激發(fā)學生的鍛煉欲望，引導學生不斷創(chuàng)新。

三、工作內容

    1、進一步圍繞新課程標準,強調教研活動發(fā)揮集體的力量,以階段性的抓好重點,開學初以常規(guī)教育為重點,加強思想教育,強調生活實際,激發(fā)學生的確學習主動性,創(chuàng)造性,確實提高學生身心的健康發(fā)展.

2、認真抓好“三三制”教學模式，將“三三制”模式貫穿在教案和課堂上。

    3、認真上好課,使每堂課都有收獲.體育教師之間要積極協(xié)調好場地,器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學生的保護和自我保護意識。

4、關注學生的心理健康發(fā)展,根據(jù)不同年紀,不同內容作好準備活動,形成一個互相關心,團結友愛,積極向上,主動鍛煉,提高素質的 氛圍。

5、加強備課與上課質量,加強集體備課和相互間的聽課,及時對所上的課進行教后分析和反思,提高課堂教學實效性.教研活動做到定時間,定內容,定主題和中心發(fā)言人。

6、認真組織好課間操,做到保質保量,確保學生身心健康發(fā)展.

7、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校運動隊的訓練,組織好學生參加各級比賽。

8、認真細致地做好初三體育教學,對少數(shù)體育學習有困難的學生要有針對性的幫助。

9、注重教學研究課題的開展,做好高中課改的研究,樹立課改新理念,提高課堂教學質量。

三、初三體育中考備考準備

1、安排好體育課。

2、協(xié)調好班主任和體育教師之間的工作，達到認識、行動一致，互相合作、互相支持。

3、協(xié)助體育教師排憂解難，了解體育訓練工作的 進展情況。

4、合理安排訓練時間，讓學生有適當?shù)臅r間自行練習，（如對于仰臥起坐和俯臥撐差的學生可安排他們在每天課間操的時間在體育館進行練習）。

5、加強體育課堂教學和課余輔導，培養(yǎng)小干部。在教學活動中重點抓兩頭帶中間，練習手段要多樣，可采取分組、循環(huán)、比賽等練習形式，讓學生多練。

6、重點抓好文化尖子生的體育訓練，不讓他們在體育上拖后腿。對于運動水平差的學生予以鼓勵，進行陪練，使他們在思想和運動水平上不斷有所提高。

7、認真組織好體育輔導課，做到有序，高效。

總之，做到分工明確，各盡其能，團結戰(zhàn)斗，為5月份初三體育中考作好準備，考出好成績。

四  主要活動安排