2011—2012學(xué)年度上學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié)

李金云

本學(xué)期,我們化學(xué)教研組全體成員積極圍繞實踐新課程提高教學(xué)質(zhì)量做好本職工作,臨近期末,現(xiàn)對化學(xué)教研組本學(xué)期的工作從以下幾方面作一小結(jié)。

（一）、教學(xué)常規(guī)方面

1、本教研組全體老師從不放棄每一次的新課程的外出培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)新課程標準和新的教育教學(xué)思想理念，做好記錄，寫出學(xué)習(xí)心得，并在教研組活動中積極開展討論，取長補短，共同提高。

2、全體成員積極參加每一次的外出聽課活動，從其他學(xué)校老師那兒學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，彌補自身教學(xué)中不足。學(xué)校對教研組的建設(shè)提到了一個新的高度，向兄弟學(xué)校的取經(jīng)學(xué)習(xí)讓教師受益非淺，回到學(xué)校后，教研組長組織本教研組成員討論每次活動的內(nèi)容，加速了教研組全體成員的專業(yè)成長。

3、加強集體備課，面對新課程我們有很多的新問題有待集體的智慧來解決，為避免穿新鞋走老路，我們在規(guī)定時間加強集體備課，鉆研新教材、新課程標準共同分析課堂教學(xué)，交流解決教學(xué)難點的方法，探討新的教學(xué)教法，讓課堂教學(xué)體現(xiàn)新課程，讓自己在探索的實踐過程中和新課程共同成長

（二）教育教學(xué)方面

1、本學(xué)期的各備課組都按質(zhì)按量的完成了相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，在教研組全體成員的共同努力下順利完成任務(wù)。在期中教學(xué)質(zhì)量檢測中成績良好。

2、組織新進教師的隨堂聽課和匯報課活動，對新教師教學(xué)過程中存在的問題進行深入交流分析，幫助其查找原因，改進教學(xué)措施，使新教師能盡快適應(yīng)新生活、新環(huán)境。

3、加強實驗教學(xué),新課程體現(xiàn)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生成為課堂的主體,化學(xué)以實驗為基礎(chǔ)開展教學(xué)活動無非是體現(xiàn)新課程理念的有效手段,從演示實驗到學(xué)生實驗、家庭小實驗我們都按新課程標準正常展開，使學(xué)生的實驗基本操作能力得到訓(xùn)練、提高。

4、對學(xué)生進行有效訓(xùn)練，加強作業(yè)管理。學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的一個組成部分，如何讓這一部分發(fā)揮最佳效益而又不讓學(xué)生有過重的負擔(dān)是教師首先值得思考的問題，為此我們嚴格按學(xué)校的有關(guān)制度不亂訂其它的學(xué)習(xí)資料，對于有關(guān)的配套資料堅持做到教師不做的習(xí)題不讓學(xué)生做，教師不批改的作業(yè)不發(fā)，批后不講的試卷不發(fā)，力爭做到少而精。后階段的期末復(fù)習(xí)題，我們也做到有選擇，不盲目多練，對不適應(yīng)學(xué)生的習(xí)題堅決不做，有效提高習(xí)題的效率

（三）教研組建設(shè)方面

1、備課組教研組都能制訂好學(xué)期工作計劃，而且責(zé)任到人。

2、積極開展新老教師師徒結(jié)對活動，互幫互學(xué)，雙方開展了多次的聽課、評課活動，促進了新教師的成長。組織本組成員積極參加校新教師匯報課、研討課，老教師的示范課，專題講座等等活動，使教研組整體水平得到提升。一學(xué)期以來，有曹榮星老師、劉重義老師、孫盛慧老師、張樂老師分別上了精彩的示范課和專題報告，還有吳海英、殷蓓等老師的匯報課。

（四）教學(xué)成果 

本學(xué)期有多人多次在一些教學(xué)比賽、教研活動評比中取得了優(yōu)異成績。

1、  輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽成果顯著，初中：梁國梅老師輔導(dǎo)的學(xué)生王思源、魏江南獲全國初中化學(xué)競賽和實驗?zāi)芰Ω?SPAN lang=EN-US>i賽省級二等獎，李翱獲省級三等獎，毛俊貞老師輔導(dǎo)的李耿亮同學(xué)獲全國三等獎，呂學(xué)海獲省級二等獎，王子軒獲省級三等獎，另有多人獲市級獎。高中：曹榮星老師輔導(dǎo)的游海燕同學(xué)、花書藝同學(xué)，殷蓓老師輔導(dǎo)的王哲同學(xué)獲第25屆全國高中化學(xué)競賽國家級三等獎。

2、  教育教學(xué)比賽成績優(yōu)異，在2011年九江市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課、說課比賽中殷蓓老師獲優(yōu)質(zhì)課比賽特等獎，曹甲老師、吳海英老師分獲高中組和初中組說課比賽一等獎和二等獎。在學(xué)校舉行的第三屆“琥珀杯”教學(xué)基本功大賽中曹茂坤老師、吳英老師、王潯斌老師獲綜合評比一等獎，曹甲老師、殷蓓老師或綜合評比三等獎。

教育教研成果豐碩，曹榮星老師主編的校本課程《我們身邊的化學(xué)》獲全省第二節(jié)普通高中優(yōu)秀修校本課程評選一等獎，執(zhí)教的《金屬的電化學(xué)腐蝕與防護》獲第三屆普通高中新課程實驗教學(xué)實錄評比一等獎，撰寫的論文《用心激勵，用愛守望——我的班級管理實踐》發(fā)表于國家級刊物《學(xué)園》。李金云老師主持的課題《普通高中化學(xué)教學(xué)中“實驗教學(xué)”有效性的研究》獲省級立項。

本學(xué)期中我們化學(xué)教研組為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做了很大的努力，但工作中還存在許多需要改進的地方，在今后的工作中我們會更加努力，相信我們會做得更好。

附：2011年度化學(xué)教研組教育教學(xué)成果    

表揚

 課題：省級立項課題

曹榮星：普通高中研究性學(xué)習(xí)有效實施的研究

李金云：普通高中化學(xué)教學(xué)中“實驗教學(xué)”有效性的研究