九江市第三中學(xué)藝術(shù)組召開2025年春季學(xué)期第二次教研組會(huì)
——聚焦"AI賦能"教學(xué) 開啟美育新篇章
2025年3月10日，九江市第三中學(xué)藝術(shù)組圍繞"深化教學(xué)改革，賦能美育高質(zhì)量發(fā)展"主題召開本學(xué)期第二次教研工作會(huì)議。校黨委委員、副校長李代煌親臨指導(dǎo)，體藝中心副主任曾嵐主持會(huì)議，教研組長白竹寒及全體藝術(shù)教師參會(huì)，共商新學(xué)期藝術(shù)教育發(fā)展，明確新學(xué)期工作方向，為學(xué)校美育事業(yè)注入全新動(dòng)能。
會(huì)議伊始，李代煌副校長從課堂教學(xué)、教研成果、技能提升與團(tuán)隊(duì)協(xié)作四方面提出要求。他強(qiáng)調(diào)，常態(tài)化開展"推門聽課"是夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)的關(guān)鍵，積極探索AI技術(shù)與藝術(shù)教學(xué)的深度融合，例如音樂課引入智能節(jié)奏分析軟件、美術(shù)課運(yùn)用AI繪畫工具激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感，并要求形成可推廣的教學(xué)案例。針對教研成果轉(zhuǎn)化，他鼓勵(lì)教師參與論文競賽、優(yōu)質(zhì)課評選及課題研究。在技能提升層面，他提出通過校內(nèi)外藝術(shù)展演活動(dòng)錘煉教師專業(yè)能力，展現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技的碰撞。最后，他要求細(xì)化各類藝術(shù)活動(dòng)，建立"項(xiàng)目責(zé)任制"，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢，強(qiáng)調(diào)"只有將個(gè)人專長與團(tuán)隊(duì)智慧結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)從“優(yōu)秀”到“卓越”的跨越。
隨后，白竹寒組長系統(tǒng)部署了新學(xué)期"三維一體"高質(zhì)量發(fā)展計(jì)劃。第一，在教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與評比方面，鼓勵(lì)青年教師積極參加初中音樂優(yōu)質(zhì)課錄像評比、美術(shù)學(xué)科"大單元教學(xué)設(shè)計(jì)"等教研活動(dòng)。第二，針對主題定為"AI賦能·藝彩紛呈"的教學(xué)開放周活動(dòng)，我組青年教師石林林的展示將聚焦AI數(shù)字繪畫、智能生成等技術(shù)應(yīng)用打造技術(shù)化美術(shù)課堂；作業(yè)展前期也已啟動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、畫作收集、整理工作。第三，為促進(jìn)跨學(xué)科協(xié)同發(fā)展，實(shí)施音美聯(lián)合"推門聽課"制度，定期開展集體備課研討藝術(shù)課堂，白竹寒強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育要以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，構(gòu)建科技賦能—文化傳承—?jiǎng)?chuàng)新育人的美育新格局。
本次“AI+美育”創(chuàng)新教研組會(huì)的深度開展，體現(xiàn)著我校藝術(shù)教育正在構(gòu)建"科技賦能+文化傳承"的美育新范式，不僅有效提升了藝術(shù)教師數(shù)字素養(yǎng)與藝術(shù)創(chuàng)新結(jié)合的能力，更是對新時(shí)代美育育人功能的積極探索。
撰稿：熊晨熹
一審一校：白竹寒
二審二校：舒易
三審三校：李代煌
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